2026年9月8日下午，在第42个教师节即将到来之际，复旦大学国际关系与公共事务学院在文科楼401会议室召开教师节座谈会。会议以“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”为主题，学院党政领导和教师代表齐聚一堂，交流治学育人心得，共话学院发展。座谈会由学院党委副书记、纪委书记周凌一主持。
院长苏长和在致辞中围绕教育家精神，结合曹沛霖、孙关宏、竺乾威等学院“大先生”的治学风范与育人实践，阐释教师的责任与担当。他指出，学院前辈潜心治学、关爱学生、甘于奉献的精神，是学院弥足珍贵的财富，也为一代代教师树立了榜样。弘扬教育家精神，要传承前辈学人的优良传统，保持对学问的热爱与执着，将对学生的关心关爱融入日常教学与指导，在教书育人的实践中体现奉献精神，让学院的学术传统与育人薪火不断延续。
在交流环节，与会教师围绕AI赋能教学科研、智能时代的人才培养与师生关系、学术创新与自主知识体系构建、课程建设以及个人成长与学院发展等议题展开热烈讨论。2026年科研成果获奖教师代表郭定平、郑宇、包刚升，课程建设获奖教师代表沈逸、郑冰岛、邓皓琛，研究生心目中的好导师获得者薄燕，本科生心目中的好导师获得者陈水生，复旦大学“钟扬式”好老师获得者胡业飞，MPA优秀论文指导教师代表顾丽梅、李春成、扶松茂，新入职教师王凯、邢祖哥等，分别结合治学经历、教学实践与育人感悟作了交流发言。
金力校长在2026级开学典礼上关于培养“智能时代的学习者”的讲话，引发了老师们对人工智能与大学教育的深入思考。交流中的认识主要体现在三个方面：一是注重独立思考与创新能力培养，引导学生在合理运用AI的同时，增强提出问题、辨析信息和自主判断的能力，在扎实学习与深入思考中形成自己的见解；二是推进师生共创与跨学科协作，积极探索AI融入课程建设和科学研究的有效路径，在持续深耕中拓展研究视野、加强系统思考，为学科发展和中国自主知识体系构建贡献力量；三是坚守育人初心与人文关怀，在技术变革中更加重视师生之间的真诚交流与相互启发，关心学生的成长体验，让教学相长成为师生共同进步的动力。老师们也纷纷感谢学院长期以来的关心与支持，认为开放包容的学术氛围为潜心治学、探索创新提供了良好环境，并围绕个人学术追求与集体长远发展的关系交流体会，表达了共同建设学术高地、推动学院发展的愿望。
党委书记潘伟杰在总结讲话中，围绕教师的初心、师道与幸福分享了三点体会。一是保持育人初心。教书育人是一份值得骄傲的事业，要珍视教师身份，始终保持对教育事业的热爱，将育人责任落实到日常工作之中。二是涵养师道尊严。复旦校歌中“师生一德精神贯”的歌词，承载着深厚的育人传统，要以自身的学识与品格为学生树立榜样，让师道精神在代代相传中延续。三是珍视桃李满天下的幸福。学生的成长成才是教师最大的欣慰，要在陪伴学生成长、见证学生进步的过程中，体会为人师者的价值与幸福。
此次座谈会将前辈学人的精神传承与教师们的治学育人实践相联结，在交流中增进理解、凝聚共识，进一步激励广大教师以教育家精神为引领，潜心治学、用心育人，共同推动学院事业发展。
